论大学文化育人的困境与自我诊治 |
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作者姓名: | 陈波 王祖林 |
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作者单位: | 华中科技大学教育科学研究院;绵阳职业技术学院管理工程系; |
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摘 要: | 文化育人是大学教育的应然诉求,其育人功能体现在对学生的引导、规范、熏陶和激励等方面。社会转型期,我国大学呈现出功利化和实用化办学趋向,行政化管理严重,偏离了大学应有的文化价值,使文化育人陷入困境。在无法控制外部环境变化的情况下,大学文化育人困境的自我诊治策略是坚持育人为本,倡导素质教育;重塑大学精神,克服功利主义;倡导文化自觉,建设制度文化;建设校园文化,创新育人载体。
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关 键 词: | 大学文化 大学教育 育人 |
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