英国高校创业型人才培养模式及其启示 |
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引用本文: | 刘碧强.英国高校创业型人才培养模式及其启示[J].江苏大学学报(高教研究版),2014(1). |
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作者姓名: | 刘碧强 |
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作者单位: | 福州大学公共管理学院; |
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基金项目: | 福建省教育科学“十二五”规划2012年度重点常规课题(FJCGZZ12-017);2012年福建省教育厅A类社科项目(JA12519S) |
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摘 要: | 创业型人才培养模式是关于创业型人才培养的标准样式,它包括创业类专业设置、创业课程设计、创业型人才培养理念与目标、创业导师、创业教学方法、创业项目、创业教育保障机制、教学组织管理体制等。创业型人才培养模式是一个系统工程,各要素之间相互联系,相互补充。自20世纪80年代以来,英国高校掀起了从"研究型大学"到"创业型大学"演变的第二次学术革命,创业型人才培养模式变革卓有成效。近年来,我国高校创业型人才培养改革进展顺利,但也面临一些问题。有必要学习和借鉴英国高校先进的创业型人才培养经验,与时俱进,加大我国高校创业型人才培养模式改革力度。
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关 键 词: | 英国 高校 创业型人才 创业教育 |
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