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牡丹江第六中学的教学改革实践探析
作者姓名:王玉
作者单位:哈尔滨商业大学,黑龙江,哈尔滨,150000
摘    要:通过对两年多的教学改革实践进行探析,发现目前应试教育观念影响较大,人才选拔机制的不完善,素质教育的成效还不够明显.针对上述不足,确定了在教学改革实践中采取的措施,培养具有自主学习能力、自主发展的学生,并在教学实践集中地体现了课程改革的价值追求.促进学生的发展与提高.

关 键 词:教学改革  素质教育  价值追求  自主发展
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