从主客体视角看桌面虚拟实验的设计与应用

近年来，桌面虚拟实验的开发遍及各个学科领域，其真实性、情境性对教学支持良好，但当前许多桌面虚拟实验的设计与应用缺乏科学的指导，设计与开发的随意性比较大，产品开发成功率不高，本文试图从哲学中的主客体视角为虚拟实验的设计与应用提供理论指导，使得其开发有据可依，科学开发，提高开发性价比与应用绩效。