感悟数学教学中的细节

在教学中，关键性细节直接影响着教学目标能否得到落实，教学过程是否合理、科学、有效。教学实践智慧，更多的是一种“只可意会，不可言传”的知识，即缄默知识。它往往原生态地保存在课堂教学的细节中。要理解课堂教学实践智慧，关键在于使教学细节中内隐的丰富信息外显化，并对这些信息进一步地加以品味、反思、修正和应用。而选择比较典型的体现教师教学实践智慧的细节，对提升教师的教学实践智慧是十分必要且有价值的。下面就让我们点击小学数学教学，从一些比较典型的细节中感悟教学实践智慧的价值。