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浅谈情境教学在小学英语课堂中的运用的必要性
作者姓名:
王丽娜
作者单位:
山东省招远市泉山学校
摘 要:
所谓情境教学就是教师运用一定的手段,创设所需要的教学情境,使学生根据这种特定的情境理解和运用知识。它可以从多方面激发学生的感知,调动学生的积极性和参与意识。运用情境教学到课堂教学中,很大程度提高了课堂教学效果。
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