谈农村初中英语教学中如何转化“学困生”

作为一名农村初中英语教师，应该如何激发学困生的学习兴趣、怎样转化学困生呢？笔者根据自己多年的教学实践，深入分析了学困生学习英语的现状及困难，并从教学方法和学法指导上提出了科学的转化英语学困生的对策。