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"钢琴课程教学指导纲要[1]"的多元文化视角解析
作者姓名:廖红宇
作者单位:福建师范大学音乐学院
摘    要:中国教育部于近年颁布了<全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案>(2004年)和<全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程教学指导纲要>(2006年)[2],这是由教育部体育卫生与艺术教育司主持,历时多年研究所颁布的一个具有指导性的文件,具有着重要的意义.

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