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对开展大学生发展性学习评价的思考
引用本文:李赛男.对开展大学生发展性学习评价的思考[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2011(1):105-107.
作者姓名:李赛男
作者单位:沈阳师范大学教育技术学院,辽宁沈阳110034
摘    要:我国现阶段大学生学习评价在方法、内容等方面有明显的不足和缺陷,不能客观反映每个学生的知能发展水平,严重制约大学生创新能力的提高。发展性评价以学生个性发展为目标,具有独特的魅力。在高校实施发展性学习评价是必要的也是可能的,依托信息技术开展大学生发展性学习评价是未来学生评价的趋势。

关 键 词:大学生  发展性学习评价  信息技术
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