关于引发政治课吸引力的思考 |
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引用本文: | 金成子.关于引发政治课吸引力的思考[J].北华大学学报(社会科学版),1997(2). |
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作者姓名: | 金成子 |
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作者单位: | 吉林省城建学校!132000 |
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摘 要: | 如何调动学生对政治思想理论课学习的积极性,提高学生的思想政治觉悟和道德素质,这是目前我们面临的一个实际问题。文章认为关键在于引发学生的兴趣,赢得学生的心理共鸣。为此,文章提出了以“新”、“疑”、“实”为中心的教学内容和方法,以增强政治思想理论课的凝聚力和吸引力。
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关 键 词: | 政治课 吸引力 思考 |
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