来华留学生中国文化体验活动体系构建的路径研究

文化是体现一个国家综合国力的重要标志。中国文化上下五千年,源远流长,博大精深。将中国传统文化融入来华留学生课堂教学和第二课堂活动之中,对于留学生培养汉语学习兴趣、理解中国文化和传播中国声音具有重要意义。本文提出构建中国文化体验活动体系应坚持校内与校外相结合、理论与实践相结合和全员与全程相结合的原则,并通过整合校内外文化资源,丰富文化体验活动内容;科学合理地开设理论课程,重视第二课堂体验活动;各部门通力合作形成合力,注重留学生全过程体验等策略,探索文化体验活动体系构建的路径。