热点案例在中职《职业道德与法律》教学中的价值与应用探析

《职业道德与法律》是中等职业学校思想政治教育的重要课程。本文通过分析热点案例在《职业道德与法律》中的价值和应用,提出思政课教师需要抓住学生的关注点,对热点案例进行有效筛选,选取紧跟时代的、贴近学生的案例走进课堂,运用案例教学法、情景教学法等适合中职学生的教学方法,激发学生兴趣,引发学生思考,营造良好的课堂氛围,擦亮马克思主义基本底色,真正达到立德树人的育人目标。