| 成长伙伴制度与大学新生 |
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| 引用本文： | 刘敏. 成长伙伴制度与大学新生[J]. 当代青年研究, 2010, 0(8): 69-72 |
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| 作者姓名： | 刘敏 |
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| 作者单位： | 杭州师范大学 |
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| 摘 要： | "90后"大学生以其青春、时尚、个性、非主流的追求和叛逆的行为特点而与以往的教育方式和观念相区别,对于"90后"进入大学,其一年级的教育与影响关系到青年学生的成长与发展。新生进入大学后,他们与社会环境的关系被全方位地改变,进入大学是人生成长道路的新起点,也是重要的转折点之一。本研究在社会支持理论的视角下,以杭州师范大学钱江学院实行的成长伙伴制度为例,分析成长伙伴在"90后"青年大学新生适应中的作用。
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| 关 键 词： | 成长伙伴 制度 社会支持理论 适应 |
The Impact of Development Partner System for Freshmen |
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| Liu Min. The Impact of Development Partner System for Freshmen[J]. Contemporary Youth Research, 2010, 0(8): 69-72 |
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| Authors: | Liu Min |
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| Keywords: | |
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