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关于理工类院校学生ESP需求的调查与分析
作者姓名:仇旭
作者单位:安徽农业大学外国语学院,安徽合肥,230036
基金项目:安徽省高等学校省级质量工程教学研究重点项目“基于需求分析的大学英语ESP课程建设研究”(2012jyxm133)
摘    要:以理工类院校学生为研究对象,基于需求分析理论设计调查问卷,调查该类学生的ESP需求状况.调查结果表明:1)ESP课程比EGP更具吸引力;2)选择ESP课程须具备一定的英语基础;3)ESP不仅要训练学生的英语交际能力,还要注重专业术语和专业知识内容的教学;4)ESP教师应具有英语教学能力和相关专业知识;5)ESP课程教学面临的问题主要为课时问题和语言环境问题.基于调查结果提出以下建议:1)目前应注重ESP师资培养;2)大面积铺开ESP教学尚不可行;3)ESP教学方法应有别于EGP教学方法.

关 键 词:专业英语  通用英语  需求分析  理工类院校
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