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| 立足于培养能力 着眼于开发智力——组织《窦娥冤》课堂讨论的做法与体会 | |
| 引用本文： | 祝诚.立足于培养能力 着眼于开发智力——组织《窦娥冤》课堂讨论的做法与体会[J].江苏大学学报(高教研究版),1983(4). |
| 作者姓名： | 祝诚 |
| 摘 要： | 目前的高校文科教学,一般均以教师课堂讲授为主.课堂讲授得法,同样会富有启发性;有时教者举一隅而学生以三隅反,教者稍加点拨,学生便浮想联翩,引起知识的连锁反应.听这种课,学生如坐春风、如沐春雨,既加强了“三基”(基本理论、基本知识、基本技能),又开发了智力.这样的课堂讲授,应当给予充分的肯定. |
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