浅论“甲流”对大学生心理变化及对策探讨 |
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引用本文: | 何艳,梅纲.浅论“甲流”对大学生心理变化及对策探讨[J].大江周刊.城市生活,2010(4):56-57. |
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作者姓名: | 何艳 梅纲 |
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作者单位: | 何艳(南昌大学,第一临床医学院,江西,南昌,330031);梅纲(南昌大学,第四临床医学院,江西,南昌,330031) |
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摘 要: | “甲流”在我国是一个突如其来的传染病,之前谁也没有对其进行专门研究,对它的传染源、传染途径和治疗方式,也均未掌握非常准确的信息。虽然大学生的知识水平和辨别能力达到了一定程度,但由于年轻人的社会阅历、人生经验都还欠丰富,校园学习又具有相对的单一性,看待和处理问题缺乏一定的深度和广度。“甲流”时期,群体性的生活很容易把个人的恐惧、不安等情绪融入信息传递过程中,从而产生一些流言。由于高校面临的危机具有高校群体特点赋予的独有特性,如社会敏感性、主体活跃性等,示范压力和群体信息压力的影响,使得“甲流”来临时,一个人生病往往使全寝室恐慌,一个人隔离全校都会有所反应。
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关 键 词: | 应激 理性认知 对策 |
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