|
|||||
|
|
| 小学数学强化自主学习有效性的策略和建议 | |
| 引用本文： | 任平.小学数学强化自主学习有效性的策略和建议[J].科学咨询,2010(32). |
| 作者姓名： | 任平 |
| 作者单位： | 重庆市九龙坡区田坝小学 |
| 摘 要： | 新的<数学课程标准>强调教师关注学生学习过程,要指导学生开展自主合作性的学习活动,因此,作为教师,应该用动态的、发展的眼光来看待学生,要强化对学生学习过程有效性指导工作. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |