| 高等工程教育改革的三个向度 |
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| 引用本文： | 张铃.高等工程教育改革的三个向度[J].长沙理工大学学报(社会科学版),2012(6):127-130. |
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| 作者姓名： | 张铃 |
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| 作者单位： | 洛阳师范学院政法学院 |
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| 摘 要： | 高等工程教育要进行三个向度的改革:知识向度,实现一元知识向多元知识的转向;思维向度,实现对立思维向和谐思维的转向;伦理向度,实现责任伦理向公众伦理的转向。
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| 关 键 词： | 工程教育 知识向度 思维向度 伦理向度 |
Higher Engineering Education Reform in Three Dimensions |
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| ZHANG Ling.Higher Engineering Education Reform in Three Dimensions[J].Journal of Changsha University of Science & Technology,2012(6):127-130. |
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| Authors: | ZHANG Ling |
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| Institution: | ZHANG Ling(School of Politics and Law,Luoyang Normal University,Luoyang,Henan 471022,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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