试析现代教育技术目标与双创型人力资源储备

从当前创新、创业群体,即大中专院校毕业生群体、由技术密集型企业增多、企业转型升级、资产重组造成的下岗人员群体、由于产业结构调整派生出的岗位轮换待岗人员群体、由退耕还林、退牧还草和集约化城镇建设带来的失地农牧民等群体中存在的"双创"就业价值理念以及困难因素进行分析,并提出了相应的解决办法:利用现代教育信息技术手段,如网络加慕课、微课的新型教育模式,来鼓励人们做好人力资源储备,以实现"双创"的宏伟蓝图。