《马克思主义基本原理概论》多媒体课件设计研究 |
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引用本文: | 徐峻.《马克思主义基本原理概论》多媒体课件设计研究[J].福建医科大学学报(社会科学版),2014(4):43-45. |
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作者姓名: | 徐峻 |
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作者单位: | 福建农林大学马克思主义学院,福建 福州,350002 |
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基金项目: | 2012年福建省教育厅社会科学研究项目 |
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摘 要: | 《马克思主义基本原理概论》多媒体课件的应用在一定程度上提高了课堂教学质量,但从教学实践来看,其课件设计也存在着一定的问题,原因之一就是教师忽视或缺乏对多媒体课件设计的原则和注意事项的认识和践行。因此,在课件设计中应遵循整体性原则、丰富性原则、多样性原则和相关性原则,并将它们有机地结合起来。同时,在多媒体课件设计过程中应注意必须扣紧教学目标;围绕教材,突出重难点;保持形式与内容的统一。
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关 键 词: | 马克思主义基本原理 多媒体课件 设计 |
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