非语言交际行为对外语教学的影响 |
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引用本文: | 孙青,孙明节.非语言交际行为对外语教学的影响[J].西南民族大学学报,2003,24(10):344-347. |
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作者姓名: | 孙青 孙明节 |
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作者单位: | 西南民族大学外国语学院 成都610041
(孙青),西华师范大学图书馆 四川南充637002(孙明节) |
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摘 要: | 人类交际是语言交际和非语言交际的结合。非语言交际是整个交际中不可缺少的组成部分。在外语教学中 ,非语言交际可以从许多方面配合语言交际 ,起到特殊的辅助作用。本文从非语言交际的四大类型———体态语、副语言、客体语以及环境语中的某些方面探讨了非语言交际对外语教学的影响。
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关 键 词: | 语言交际 非语言交际 体态语 副语言 客体语 环境语 |
文章编号: | 1004-3926(2003)10-0344-04 |
修稿时间: | 2003年7月9日 |
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