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| 让历史课成为培养创造性思维的平台 | |
| 引用本文： | 卢晓华.让历史课成为培养创造性思维的平台[J].阅读与作文,2008(11). |
| 作者姓名： | 卢晓华 |
| 作者单位： | 平湖市当湖高级中学 |
| 摘 要： | 对创造教育的重视是工业文明加速发展和国际竞争日趋激烈的要求。综合马斯洛、托兰斯等学者们的研究，教育界对创造性思维基本特点的共识如下： |
| 关 键 词： | 创造性思维 历史课 国际竞争 加速发展 工业文明 创造教育 马斯洛 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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