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关于思想道德修养课教学方法改革的思考
作者姓名:朱仁宝
作者单位:浙江省教育学院,浙江,杭州,310012
摘    要:在全面实施素质教育过程中,高校思想道德修养课教学改革势在必行.应从转变教学观念着手,实践思想道德修养课教学方法的改革,即变"教师主体"为"学生主体"教学;变"注入式"为"启发式"教学;变"小课堂"为"大社会"教学;变"只教书"为"教书育人"教学;变"单纯论理"为"情理交融"教学;变"一刀切"为"因材施教"教学.努力激发学生对这门课的兴趣,提高教学效果.

关 键 词:思想道德  教学  改革  效果
文章编号:1008-6285(2001)06-0093-03
修稿时间:2001-03-29
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