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高职学前教育专业课程思政探索——以幼儿园课程为例
作者单位:
;1.扬州市职业大学
摘 要:
高职学前教育专业课程幼儿园课程主要的思政内容包括:使命担当、思辨能力、文化自信、实践创新四个维度。思政教学策略可分为两个显性策略——"有机增加内容,讲好思政故事""开展课堂讨论,总结提炼升华",及两个隐性策略——"以案例为载体,渗透思政要素""创设问题情境,巧设教学任务",通过四种思政教学策略促进思政内容与专业内容的有机结合,提升课程思政的教学效果。
关 键 词:
课程思政
幼儿园课程
高职学前教育
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