美国初级汉语阶段语法偏误探析 |
| |
作者单位: | ;1.陕西中医药大学;2.江苏省宝楠国际学校 |
| |
摘 要: | 近30年来,海内学者对不同国家的汉语学习者呈现的偏误进行了研究,但以不同阶段习得人群为研究对象的著作偏少。根据"HSK动态作文语料库",探析美国初级汉语学习者在语法方面的偏误类型主要有:遗漏偏误、误加偏误、错代偏误、乱序偏误四种。在教学中,教师应以客观的态度看待偏误,纠正学生的偏误时方法要得当,不能挫伤学生学习的积极性,采取适合美国初级汉语学习者特点的教学策略,提高学生的学习水平。
|
关 键 词: | 初级汉语 语法偏误 教学策略 |
|
|