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学前教育专业公共英语教学创新路径研究——基于就业导向
作者单位:
;1.榆林学院绥德师范校区
摘 要:
公共英语教学是学前教育专业人才培养中一项关键教育任务,能够提升该专业学生未来就业的竞争优势,然而,受种种因素影响,当前学前教育专业公共英语教学效果不尽人意,亟待探索出新的教学路径。基于此,以就业为导向开展公共英语教学,需要调整公共英语课程体系,改革公共英语教学内容与方法,丰富学生英语学习实践活动,加强英语教师队伍建设。
关 键 词:
就业导向
学前教育专业
公共英语教学
高校
创新
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