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基于OBE和雨课堂的混合式教学模式研究——以《工程数学》课程为例
作者单位:
;1.武警工程大学基础部
摘 要:
基于成果导向教育理念和雨课堂平台,探究《工程数学》课程线上+线下的混合式教学模式。介绍了OBE教育理念、雨课堂及其在线上教学的应用,以《工程数学》课程为例,从定义学习成果、实现学习成果、评价学习成果和应用学习成果四个要素开展教学设计,突出以学员为中心和以成果为导向的核心理念,使教学质量和人才培养质量得到同步提升。
关 键 词:
成果导向教育
雨课堂
教学设计
学习成果
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