| 参与式教学在思想政治理论课中的教学探索实践 |
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| 引用本文： | 林晓芳.参与式教学在思想政治理论课中的教学探索实践[J].浙江海洋学院学报(人文科学版),2014(2). |
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| 作者姓名： | 林晓芳 |
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| 作者单位： | 浙江海洋学院思想政治理论教研部,浙江舟山,316022 |
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| 基金项目： | 浙江海洋学院第十一批校级高等教育教学改革研究项目“参与式教学在思想政治理论课中的教学改革与实践”研究成果 |
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| 摘 要： | 实施思想政治理论课参与式教学模式,符合当前高校思想政治理论课教学的要求,能充分调动学生参与教学活动的积极性、主动性、创造性,提高教师的教学水平,有利于提高高校思想政治教育课的教学实效性。本文笔者从参与式教学在思想政治理论课中的实践意义出发,提出了参与式教学在思想政治理论课教学中应当遵循的三大原则,并对四种参与式教学进行探索实践,具有一定的实践意义。
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| 关 键 词： | 参与式教学 思想政治理论课 探索 |
Exploring the Practical Implementation of Participative Teaching in the Course of Ideological and Political Theories |
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| LIN Xiao-fang.Exploring the Practical Implementation of Participative Teaching in the Course of Ideological and Political Theories[J].Journal of Zhejiang Ocean University(Humane Science),2014(2). |
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| Authors: | LIN Xiao-fang |
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| Institution: | LIN Xiao-fang |
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