从多层次比较中分析甘肃儿童接受基础教育状况

社会经济的发展需要人才,人才的培养依靠教育。现在的儿童将是二十一世纪的建设者,他们受教育的程度如何将决定中华民族的兴衰。现根据“中国儿童情况抽样调查”资料,就甘肃基础教育方面同国内外、省内外进行多层次比较,从对比中分析其差距及原因,提出建议。