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浅谈教师专业发展规划的内涵与内容要素
作者姓名:韦油亮  张晓玲
作者单位:西华师范大学,南充,637009
基金项目:2013年四川省教育厅人文社科基地项目"四川省南充市高坪区教师教育现状及对策调查研究"成果之一;项目
摘    要:厘清教师专业发展规划内涵,明确教师专业发展规划内容要素,是教师专业发展和专业成长的重要前提,也是提高教育教学质量的关键,因此,对该问题的认识与反思,对个人、学校乃至教育行政部门都有积极的引导与激活作用.

关 键 词:教师  专业发展规划  内涵  内容要素
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