| 跨学科教育：培养研究生创新人才的必然选择 |
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| 引用本文： | 姚秋蓉,杨蜀康.跨学科教育：培养研究生创新人才的必然选择[J].西北工业大学学报(社会科学版),2010,30(1):75-77. |
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| 作者姓名： | 姚秋蓉 杨蜀康 |
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| 作者单位： | 西北工业大学,人文与经法学院,陕西,西安,710072 |
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| 摘 要： | 跨学科教育具有教育目的的创新性、教学内容的交叉性、教学方式的研究性、教育者与受教育者知识、能力、素质结构的复合性的特点。跨学科教育有助于优化研究生的知识结构，培养研究生的创新能力，提高研究生的综合素质，是培养研究生创新人才的必然选择。实施跨学科研究生教育必须进行管理创新，加强跨学科研究生教育的组织建设；打破学科与专业限制，改革跨学科研究生培养机制；营造学术氛围，构建形式多样的跨学科学术交流平台。
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| 关 键 词： | 跨学科教育 研究生教育 创新人才 |
On Interdisciplinary Education to Cultivate Graduates with Innovation Ability |
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| YAO Qiu-rong,YANG Shu-kang.On Interdisciplinary Education to Cultivate Graduates with Innovation Ability[J].Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences),2010,30(1):75-77. |
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| Authors: | YAO Qiu-rong YANG Shu-kang |
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