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| 浅谈非英语专业英语教学中的情感因素 | |
| 作者姓名： | 欧阳珊 |
| 作者单位： | 广东商学院外国语学院,广东,广州,510320 |
| 摘 要： | "情感过滤说"是Dulay和Burt于1977年提出的,旨在解释情感因素影响外语学习的过程.后来美国语言教育学家Krashen在他们的基础上发展了这一理论,认为情感过滤"是阻止学习者完全消化他学习中所得到的综合输入的一种心理障碍".情感过滤说认为,有了大量适合的输入环境并不等于学生就可以学好目的语,第二语语言习得的过程还受到情感因素的影响.大学英语教学中存在哪些情感因素.如何在教学中与其联系起来,搞好英语教学,本文将予以阐述. |
| 关 键 词： | 心理学 情感因素 教学 |
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