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| 形而上学的终结与马克思思想的当代意义 | |
| 引用本文： | 陈军. 形而上学的终结与马克思思想的当代意义[J]. 人文杂志, 2003, 0(2): 8-12 |
| 作者姓名： | 陈军 |
| 作者单位： | 复旦大学哲学系 |
| 摘 要： | 马克思思想是对西方传统形而上学的超越。在这一超越中 ,体现出马克思思想在存在论的基础上对西方传统哲学之本质的彻底批判 ,并开辟了一个本质上全新的研究方向与领域。这一新的方向指向以资本为核心的现代社会 ,以对现代生活世界之本质的批判及其界限的呈现与改造为其理论与实践的目标。而对于仍深陷于现代性之本质困境之中的当代人而言 ,这一建立在新的存在论基础上的对现代生活世界的观照仍具有指向作用。 |
| 关 键 词： | 马克思思想 当代意义 生活世界 形而上学的终结 |
| 文章编号： | 0447-662X(2003)02-0008-05 |
The end of the metaphysics and the moderm meaning of Marx thought |
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