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大学英语教学实施个性化教学模式的探索
引用本文:李凤娟.大学英语教学实施个性化教学模式的探索[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2006(6):128-129.
作者姓名:李凤娟
作者单位:江阴职业技术学院,外语系,江苏,江阴,214431
摘    要:1.实施个性化教学的必要性纵观我国的大学英语教学现状和欧洲一些非英语本族语国家的英语教学现状,结果令人失望。在德国,高中生就能用一口流利的英语与外国人交流而没有任何障碍。在希腊,不要说年轻人,就是上了年纪的人也能讲一口地道的英语。在我国,别说是中学生,就是大学生,

关 键 词:个性化教学  自主性学习  教学模式  策略
文章编号:1008-2638(2006)06-0128-02
修稿时间:2006年6月12日

On Personalized Teaching Model of College English Teaching
LI Feng-juan.On Personalized Teaching Model of College English Teaching[J].Journal of Qiqihar University (Philosophy & Social Science Edition),2006(6):128-129.
Authors:LI Feng-juan
Abstract:The efficiency of EFL teaching is largely determined by teacher's teaching methods and teaching models.Based on the present situation of college English teaching,the article analyses the shortcomings in traditional teaching method and puts forward the necessity and teaching strategies of carrying out the personalized teaching model in the current English teaching reform.
Keywords:personalized teaching  autonomy learning  teaching model  strategies
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