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小学语文教学中学生朗读能力的培养探究
作者姓名:孙先霞
作者单位:四川省宜宾市兴文县法国华侨教育基金会第一小学校
摘    要:小学语文作为重要的学科,在对学生进行综合学习能力提升中起到关键的作用。语文老师要正确引导学生进行阅读,以培养良好的阅读习惯和能力作为语文教学的基本要求。本文从小学语文教学中如何对学生进行良好朗读能力的培养做了详细的建议给出,以供参考。

关 键 词:语文  朗读  兴趣  泛读  积累  情景
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