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浅谈如何在小学二年级语文教学中架设阅读与写作的桥梁
作者姓名:李昕陶
作者单位:辽宁省本溪市第二高级中学
摘    要:在小学教育教学工作开展过程中,需要落实好素质教育的相关工作。素质教育理念下,不仅鼓励学生多阅读书籍,尤其是课外书籍,而且还要引导学生多关注社会形势的变化,通过这种方式可以提高学生的阅读和理解能力。在小学语文教学过程中,阅读写作学习一直是教育教学工作开展的重点,本篇文章就教师在小学二年级语文教学中架设阅读和写作桥梁的方法进行阐述,为解决阅读和写作中的困难问题提供有效帮助。

关 键 词:阅读  小学二年级  写作教学
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