高中语文群文阅读高效课堂的构建

不同于以往的单篇阅读方式而言,群文阅读是一种特有的阅读教学模式,群文阅读相较于单篇的阅读来说能够极大的针对一方面的内容进行广泛的引用相关的知识,让学生通过整体阅读来进一步发散思维,提升课堂阅读效果,从而在一系列广泛的文章内容中形成自身思想理念。但是就目前来看,群文阅读在高中语文高效课堂构建中存在一些问题,值得我们深思和考虑。