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浅析初中语文作文教学策略
作者姓名:
罗长春
作者单位:
江苏省常熟国际学校
摘 要:
初中阶段是同学们打好基础,构建知识体系的关键时期。对语文教学而言,作文能力的培养,就是促进同学们知识与能力提高的重要环节。作文教学应当指导同学们学会用文字表达自我情感,提升语文素养,提高语言运用能力。新的教学要求下,初中语文教学更加注重培养学生们的人文素养,对作文教学予以充分的重视。但在当前的作文教学中仍然存在着一些问题,阻碍着同学们写作能力的提高。本文就此展开简要探析并提出相关策略,希望对提高初中作文教学的效果有所帮助。
关 键 词:
初中语文
作文教学
教学研究
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