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探讨小学中高年级语文阅读教学的“整合与拓展”策略
作者姓名:黄丽芬
作者单位:广西百色市右江区阳圩镇中心小学
摘    要:学生在校学习的每一个阶段都会接触语文这门学科,而阅读能力的培养也是语文这门学科中很重要的一个部分。教师一定要更加注重阅读教学这一部分的学习,增强学生的阅读能力。本文就从这个角度出发,具体的分析一下小学中高年级语文阅读教学的整合与拓展,从而为促进学生的发展贡献自己的一份力量。

关 键 词:小学教学  语文阅读  整合  拓展
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