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学习任务群构建背景下小说教学之我见——以人教版高中语文必修五《林教头风雪山神庙》为例
作者姓名:丁万庆  张文兰
作者单位:甘肃省武威第二中学
基金项目:2018 年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题《构建高中语文学习任务群课堂的实践与研究》阶段性研究成果。课题立项号:GS[2018]GHB1063.
摘    要:《普通高中语文课程标准(2017 版)》提出了“学习任务群”的概念,以语文学科核心素养为纲,以语文学习实践活动为主线,必将推动课堂教学实践的大变革。在此背景下,厘清“学习任务群”概念,深化理解认识,整理总结小说阅读教学中的做法:任务设计的方法串联法、群文阅读以及读写结合的言语实践活动。

关 键 词:学习任务群  串联法  群文阅读  读写结合
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