| 小学教育专业学科教学论课程设置及策略研究 |
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| 引用本文： | 秦治国,武合新.小学教育专业学科教学论课程设置及策略研究[J].阴山学刊,2007,21(3):122-124. |
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| 作者姓名： | 秦治国 武合新 |
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| 作者单位： | 包头师范学院教育科学学院 内蒙古包头014030 |
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| 摘 要： | 小学教育专业是为国家培养小学教育工作者的一门新兴专业,为了培养出符合时代要求的研究型、学者型的小学教师,需要安排好这一专业的学科教学论课程。课程设置可以分为语文类、数学类、科学类、艺术类"四大块",培养出全面发展的小学教育专业人才以适应时代发展的需要。课程设置的基本思路是:理论联系实际,增加实践机会,强化必修课程,增加选修内容。为此提出了学科教学论课程改革的几个策略:加强理论学习,不断提升教学理念;编制学科教学论教材;注意"四大块"的有机融合;设置实验班,根据实验结果调整课程结构等。
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| 关 键 词： | 小学教育专业 学科教学论 课程设置 |
| 文章编号： | 1004-1869(2007)03-0122-03 |
| 修稿时间： | 2007年3月15日 |
Subject Teaching Theory Course Setup and Strategy of Elementary School Teaching Subject |
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| QIN Zhi-guo,WU He-xing.Subject Teaching Theory Course Setup and Strategy of Elementary School Teaching Subject[J].Yin Shan Academic Journal,2007,21(3):122-124. |
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| Authors: | QIN Zhi-guo WU He-xing |
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