需求层次理论视角下的高校青年教师职业倦怠分析

高校青年教师承担了大量的教学科研任务,同时又处于职业的成长期,工作和个人家庭方面都面临众多问题,因此,高校青年教师是职业倦怠的高发人群。本文从需求层次理论的视角对高校青年教师职业倦怠的形成原因进行了剖析,并针对性的提出了一些对策思考。