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| 《易·蒙》之于师道 | |
| 引用本文： | 张明.《易·蒙》之于师道[J].重庆交通大学学报,2010,10(2). |
| 作者姓名： | 张明 |
| 作者单位： | 郑州大学,公共管理学院,河南,郑州,450001 |
| 基金项目： | 郑州大学研究生科学研究基金立项项目 |
| 摘 要： | <易·蒙>是专讲教育之卦,其中蕴含有丰富的教育思想,与传统师道有着紧密的联系.<蒙>卦不但强调了教育、教化的重要性,指出无师之"困"与"吝",更是突出了教学过程中教师的主导地位,强调尊师以诚、事师如父,同时<蒙>卦也对教师提出了要求,即有德有才者方可为师. |
| 关 键 词： | 《周易》 蒙 教育 师道 |
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