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| 课堂互动的社会学分析 | |
| 引用本文： | 孙新.课堂互动的社会学分析[J].新疆石油教育学院学报,2003,7(3):102-104. |
| 作者姓名： | 孙新 |
| 作者单位： | 陕西宝鸡文理学院教务处 |
| 摘 要： | 课堂互动是师生信息交换和双向活动的过程,合作与冲突是课堂互动的基本模式,教师控制课堂互动的实质是对影响教学过程诸因素的整合,对提高教学效果十分有意义。 |
| 关 键 词： | 课堂互动 信息交换 合作 冲突 策略 |
| 修稿时间： | 2003年4月20日 |
Sociological analysis on mutual classroom activities of teachers and students |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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