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内地藏族学生教育培养策略探析
作者姓名:李会娟
摘    要:本文基于内地藏族学生的特点,从普通话水平、文化课基础、自信心现状以及学习习惯特点等因素入手,分析了内地藏族学生的现实表现,并从以上四个方面探索了内地藏族学生教育培养育人策略,以期提高内地藏族学生的学习能力.

关 键 词:内地藏族学生  混合编班  培养策略  课外活动  语言环境
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