情感、动机因素在英语教学中的积极作用 |
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作者姓名: | 刘文纪 |
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作者单位: | 湖南公安高等专科学校基础部 湖南长沙410006 |
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摘 要: | 在英语教学中,情感、动机因素十分重要。许多语言学家认为学习一门外语,学习者必须整体投入。因为语言和人的行为的各个方面都是有紧密的联系而对学生学习外语,有着不可估量的作用。本文从培养学生学习兴趣,激发其学习动机入手,指出在英语教学中,增强积极肯定的情感,降低消极否定的情感,是教学成功的保证。作者从教育心理学的角度对英语学习的诸多因素进行分析,对利用各种手段对学生进行语言能力的培养作了一些粗浅的探讨。
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关 键 词: | 情感 动机 兴趣 英语教学 教育心理学 |
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