底线·核心·灵魂——由“坚守底线”到“追求高尚”的德育内容层级 |
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作者姓名: | 张汉云 |
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作者单位: | (陕西学前师范学院马克思主义学院,陕西西安 710061) |
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摘 要: | 必须以历史唯物主义的根本观点为指导考察德育的层级。我们应该向学生明确宣示坚守法律底线和道德底线是做人的基础;应该把责任教育作为德育的核心,把职业责任教育作为德育的重点;在进行“坚守底线”与“自觉尽责”教育过程中,必须渗透“法治意识、人文情怀、爱国主义、理想信念”等精神的教育,这是我们追求的德育境界。
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关 键 词: | 社会品格 坚守底线 自觉尽责 精神高尚 |
收稿时间: | 2019/8/21 0:00:00 |
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