幼儿勇敢品格的理论解析及培育建议

勇敢作为儿童的必备品格之一，对儿童的幸福生活和全面发展起着重要的作用。透过“历史掠影”，我们发现勇敢具有中 性的勇、道德的勇、道德勇气三层含义。通过“地理定位”，我们认为幼儿勇敢品格是勇敢这种基础品格中的初级阶段，其培养 目标应该是重点实践中性的勇，初步体验道德的勇，简单了解道德勇气，幼儿勇敢品格与信任、自律、坚忍三种品格相互关联。 通过“样貌描摹”，我们将幼儿勇敢品格阐释为幼儿为了做自己知道是正确的事情，克服对困难、疼痛、危险等的本能恐惧的精 神和行动；幼儿勇敢品格的结构是恐惧、目的和行动的交叉；幼儿勇敢品格包括身体勇敢、心理勇敢和道德勇敢三种类型，并表 现为具体的若干发展目标。在上述分析基础上，建议幼儿勇敢品格的培育可以从创设积极的教育环境、采用适宜的教育方式， 以及避免勇敢的教育误区几个方面予以努力。