消失的“EE”：关于被忽视幼儿在互动仪式链中的事件流分析

微观社会学中，际遇者之间的互动仪式组成了宏观社会网络的链条关系——互动仪式链（interaction ritual chains）。情感 能量（EE）是个体参与互动仪式的结果之一，也是个体吸引其他际遇者的成本。被忽视幼儿是性格内向敏感、逃避同伴交往的 特殊群体，失败的互动仪式中自信、热情、愉悦等情感能量的丧失直接影响其同伴关系发展。依据美国社会学家兰德尔·柯林 斯的互动仪式理论模型，观察记录一名被忽视幼儿在不同事件流中的内在情感流动与外显行为特征，确定幼儿丧失EE 的具体 互动环节，提出改善被忽视幼儿同伴关系的操作性教育建议。