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| 专业认证视域下应用型本科学前教育专业实践教学模式构建 | |
| 作者姓名： | 饶淑园 |
| 作者单位： | （惠州学院教育科学学院，广东惠州516007） |
| 基金项目： | 广东省普通高校特色创新类项目（2017GXJK168）；惠州学院—惠州市教育局共建国家教师教育创新实验区教师教育研究专项课题(SYQJSJY2018014)；惠州学院校级教学成果培育项目(CGPY2017001)。 |
| 摘 要： | 实践能力是应用型人才培养的重要指标。从专业认证的视角探索应用型本科学前教育专业实践教学，创建“四层次
（目标）—五模块（内容）—全学程（时长）—三保障（制度·团队·平台）”的立体多维实践教学模式，以保障实践教学达到预期效
果，培养现代社会需要的高质量应用型的学前教育专业人才。 |
| 关 键 词： | 专业认证 应用型本科 学前教育 实践教学模式 |
| 收稿时间： | 2020/3/13 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2020/3/16 0:00:00 |
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